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Was heißt das eigentlich: global denken" und
"ökologisch handeln"? |
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1. Verantwortung für Natur und Umwelt |
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Auf dem naturnah gestalteten Schulgelände mit einer Gartenarche, mit Beeten,
Obstbaum-Bestand, Naturwiese, Teich und Weidentippi wird versucht, die
Schulumgebung als ökologischen Lernort mit einzubeziehen.
Die nahe gelegene Ems bietet an, das Thema
"Wasser" zum Unterrichtsschwerpunkt zu machen.
Mit diesem pädagogischen Schwerpunkt nimmt
die Schule regelmäßig am Energiewettbewerb des Schwalm-Eder-Kreises teil.
>>>Urkunden |
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2. Umweltschonende Materialien |
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Es wird Wert darauf gelegt, dass alle Arbeits- und Unterrichtsmaterialien
aus umweltfreundlichen Rohstoffen hergestellt sind. |
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| 3. Gesundes Frühstück |
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4. Müll
getrennt sammeln |
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5. Energieverbrauch senken |
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Der "Energiewächter" liest
den Energieverbrauch ab, schreibt ihn auf und berichtet darüber. |
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6. Gerechtigkeit |
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Nachhaltige Bekämpfung der weltweiten Armut und ihrer Ursachen (Ökonomie)
Unsere Schule unterstützt: |
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Ein Haus für Straßenkinder in Buenos Aires,
Argentinien |
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Fair gehandelte Bananen zum freiwilligen
Kauf in der Schule |
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Unterrichtsprojekte: „Kinder in anderen
Ländern“ |
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Ein Beispiel ist unsere "Faire Woche" |
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